Одной из главных целей центра является помощь родителям в развитии культуры детей основанной на Православии. Поскольку главной задачей центра является ускоренное развитие физического образования детей, то остановимся на роли Православия в обучении физикой.


Роль математики и физических законов.

Существуют два подхода в изучении мира: религиозный, основанный на вере, что существует Высшая логика вне человека; и атеистический, материальный, утверждающий, что никакого Высшего разума не существует, что все законы природы есть просто статистически часто повторяемые события. Последнее, например, приводит к известному парадоксу о не возможности доказать , что «все вороны черные». Другими словами атеисту надо еще доказать, что существуют законы физики, а не правила устанавливаемые каждым отдельным человеком из своего частного опыта. Мы не будем разбираться в дебрях доказательства этого обобщения, которые на наш взгляд просто лишены всякого смысла. Мы также не будем доказывать правомерность использования математики для описания законов физики. Мы воспринимаем это как должное. Ведь мы верим в Бога, в Высший разум. Поэтому мы вольны использовать математический аппарат, поскольку наличие математической логики для нас лишь подтверждение существования Высшей логики (это правда не означает, что вся Высшая логика должна сводится к математической). Мы верим что физические законы существуют реально, они установлены Богом, а мы их можем изучать. Это изучение означает поиск и установление логики в природных явлениях. Для нас естественно, что эта логика может выражаться с помощью математического аппарата. При этом, мы пользуемся математическим аппаратом при записи физических законов,как мы пользуемся компьютером или алфавитом.


Надо отметить, что в поиске закономерностей человек может ошибаться. Не всякая установленная ученым взаимосвязь событий записанная с помощью математического аппарата является законом. Поэтому главным доказательством истинности научных законов является опыт, посредством которого мы напрямую общаемся с Творцом и его творениями и можем проверить справедливость наших предположений. В то же время, доказательства математических утверждений не требуют проверки опытом, а могут осуществляться только с помощью логических операций, поскольку сама логика существует вне зависимости от человека.